به گزارش ایسنا به نقل از آی‌نیوز، این فرد که “ویلیام کارتر” نام دارد، تا ۱۳ سالگی توانایی خواندن و نوشتن نداشت ولی توانست در رشته علوم سیاسی و روابط بین‌الملل از دانشگاه “بریستول” فارغ‌التحصیل شود.

وی هم‌اکنون در حال تحصیل در مقطع دکتری جغرافیایی سیاسی دانشگاه کالیفرنیا برکلی است.

کارتر زمانی‌که در دوره متوسطه بود، دچار خوانش‌پریشی بود و همیشه در مدرسه جا می‌ماند. چون او از دیگر دانش‌آموزان عقب می‌ماند، احساس تنهایی می‌کرد و به بخش خدمات بهداشت روانی فرستاده می‌شد. هدف از گذراندن این دوره‌ها این بود که مبادا کارتر به دلیل مشکلاتش و مورد تمسخر قرار گرفتن دیگر دانشجویان،‌به یک مجرم تبدیل نشود.

او در دبیرستان ناامیدانه تلاش می‌کرد که خواندن و نوشتن را بیاموزد ولی شکست می‌خورد. سرانجام او تحت نظر یک متخصص قرار گرفت و تشخیص داده شد که دچار خوانش پریشی است.

خوانش‌پریشی یک اصطلاح عام برای تشریح معلولیت آموزشی است. این اختلال موجب اختلال در روان‌خوانی یا درک مطلب می‌شود و می‌تواند خود را به عنوان یک مشکل در رابطه با واج‌خوانی، و رمزگشایی، دیکته، مهارت شنوایی، حافظه‌کوتاه‌مدت، یا نامگذاری‌سریع آشکار کند.

وی در دوران حضور خود در دانشگاه بریستول در کنفرانس‌های بین‌المللی شرکت کرد و در پارلمان اروپا سخنرانی کرد و جوایز مختلفی را برای عملکرد علمی خود دریافت کرد.

وی با تلاش بسیار توانست نمرات بالایی دریافت کند و برنده جایزه دستاوردهای کودکان سیاه پوست شد.

کارتر که هم‌اکنون ۲۲ سال دارد،‌گفت: یادگیری نحوه خواندن و نوشتن، جهان را برای من قابل فهم کرد.

انتهای پیام

منبع:ایسنا