به گزارش ایسنا، کارگروه اخلاق در پژوهش به منظور ارتقای سطح کیفی داوری های اخلاقی و رعایت موارد اخلاقی ذکر شده در آیین نامه های وزارت بهداشت در پروپوزال های تحقیقاتی دانشگاه، اقدام به برگزاری دوره های آموزشی برای داوران کرده است.

این دوره نیز با تدریس دکتر علی خاجی، متخصص اخلاق در پزشکی برگزار شد و وی در ابتدا، با اشاره به رویکرد مبتنی بر چهار اصل اخلاق پزشکی، در مورد اصل ” رازداری ” که سنگ بنای ارتباط بین پزشک و بیمار است، توضیح داد.

دکتر خاجی در عین حال که رازداری را سبب افزایش اعتماد بین دو طرف خواند، بر لزوم وجود محدوده در رازداری تاکید کرد و افزود: موضوع رازداری را در ابتدا باید مطلق فرض کنیم و 100 درصد در نظر بگیریم تا دامنه نقض آن تا جایی که امکان دارد، محدود شود.

وی در ادامه، به موارد و شرایط نقض رازداری نیز اشاره کرد و با طرح این سئوال که ” چه اطلاعاتی را می توان به عنوان رازداری، پنهان کرد؟ ” در مورد چگونگی کسب اطلاعات و شرایطی که می توان از بیمار، کسب اطلاعات کرد، سخن گفت.

این متخصص حوزه اخلاق پزشکی، رعایت اصل “حریم خصوصی” را از دیگر اصول مورد توجه در این حوزه ذکر کرد و افزود: حریم خصوصی، به پنج بخش تقسیم می شود و رعایت این اصل در اجرای پروژه های تحقیقاتی، که فعالیتی غیربالینی است، بسیار حائز اهمیت است.

وی نمونه هایی از لزوم رعایت حریم خصوصی را بیان کرد و براساس راهنمای اخلاق حرفه‌ای، نکاتی را که در ارتباط با چگونگی جمع آوری اطلاعات و نگهداری اطلاعات شخصی افراد باید رعایت شود، مورد توجه قرار داد.

خاجی همچنین چگونگی جمع آوری اطلاعات و طریقه نگهداری اطلاعات شخصی افراد که به‌عنوان نمونه‌های مورد مطالعه در پروژه های تحقیقاتی مطرح می شوند را در شرایط و موقعیت‌های مختلف توضیح داد.

وی همچنین به آئین نامه انتظامی رسیدگی به تخلفات صنفی و حرفه ای شاغلان حرفه های پزشکی اشاره کرد و به چک لیست تهیه شده در حوزه اخلاق که در تنظیم پروپوزال ها کمک می کند، پرداخت.

بنابر اعلام روابط عمومی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی؛ تمامی پروپوزالهای تحقیقاتی قبل از شروع و اجرا باید توسط داوران بررسی شده و کد اخلاق دریافت کنند.

منبع:ایسنا